utena暮らし

u.dを使っての指導・セッションの基本姿勢と学び

参考図書

ライアー（新しい弦楽器の誕生と可能性）

音の細い生徒へのアプローチ

ピアノの指使いはシステマティックに

とりあえず真似てみる、からその先へ

ものの質を体感に捉える、それを音楽の発想標語になぞらえてみる

生徒がミスタッチしたとき、止める？止めない？

音楽の仕組みを伝える音楽教室がもっと増えるといいと思う

自分の中の音楽を大切に育てる時代が来ると思う